写作是我们提升自身教学水平的重要途径，反思能够让我们知晓自身的不足之处，能够经常自我反思的教师一定能够，但写作一直是我教学前进路上的拦路虎，每每到了交论文的时候就头大：不知道写什么，不知道怎么写。今天听了陈老师和周老师的讲座，让我对论文写作有了一定的认识。
一，写什么？
论文写作最忌为了写作而写作，这样写出来的文章一定是没有灵魂的。两位老师都说了，论文写作工在平时，所以我们要做教育的有心人，及时记载，及时反思，这样写出来的论文才是有血有肉的，能够让人产生共鸣，也只有这样的反思才能让我们真正的进步。
同时，我们要紧跟时代潮流，平时多关注教育的发展动态，聚焦社会热点，这样写出来的文章才能与时俱进，而非陈词滥调，让人乏味。
二，怎么写 ？
首先，论文写作有其特定的格式，在写论文时，一定要按照论文的框架结构去写。其次，在分段及标题的选择上我们可以借鉴周老师的办法：利用主副标题让论文题目更生动，通过合理的分段让文字更有层次感，更具可读性。
三，不会写怎么办？
我们在写作时，经常会遇到灵感枯竭，语句混乱，词不达意等问题，首先可以通过大量的阅读积累辞藻，提升自身的写作水平，陈晨老师给我们提供了许多的学习平台供我们参考，除了大家熟知的知网，学习强国也不失为一个学习的好地方，一举多得。
总之，论文写作一定要做有心人，平时多思考，多反思，多总结。